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突发事件疏散系统【服务为先】突发事件疏散系统供应商

发布时间:2021-11-07 17:10:13访问:293

突发事件演戏疏散时老师要注意什么?1、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。2、演练时,班主任跟随学生一起疏散(要求在本班队伍最后),注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。3、在演戏开始之前,班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

如果火情非个人所能控制,此时需细心冷静,和家人共同合作,尽快转移到安全地点。逃生时要记住以下规则:a、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门;b、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开;c、逃生过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;如果烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小,千万不要站着在浓烟中走动;e、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险;

 我们在学校里的时候,总是定期会有关于应急疏散的演练。我们进行应急疏散的演练可以帮助我们在天灾或意外突发事件的情况下,可以保全生命,有效避免人身伤害或降低伤亡人数。并且可以有效提高下一代的基本素质。立足于提升应急疏散演练的实际效果,明确应急疏散演练的适用范围、基本原则,涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程。通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。为加强对学校应急疏散演练工作的指导,提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养。